李之鱼看了看表，五点二十七，和老欧一起走到马主任跟前，马主任和老欧说了两句话，李之鱼凑上去说道：“马主任，您好，好久不见啊。”
马主任看了李之鱼一眼，说道：“你好，李老师。”说罢没有再理会李之鱼，继续和老欧聊了起来。
李之觉得有些莫名的尴尬，自己这来看好久不见又帮过自己的老领导，请人家出山，居然什么东西都没带，连一袋水果都没买，就这么空着手找人家了。
好在，放学时间到了，幼儿园里的孩子们都蹦蹦跳跳地出来了，马主任的孙子，马乐乐也出来了，马主任和老邹在说话，小孩子则是吵着想听爷爷讲故事。
小正太和老欧打了个招呼叫了一声“欧爷爷”，完全无视了李之鱼，就开始兴奋期待地喊叫起来：“爷爷，爷爷，我们今天上课老师讲了电脑的事情，你能给我讲一个电脑的故事吗？”
马主任则是有些尴尬，要知道平时每次放学接孙子的时候，他都会根据孙子的要求在路上给他讲一个小故事，或许是历史故事，或许是神话故事。
作为一个行业顶级的自身编剧，小孩子的要求总是难不倒他的，不过今天他还真有点被难到了，主要是电脑对于他完全是一个新东西。
马主任在原地愣了几秒，老欧给李之鱼使了一个眼色，李之鱼会意，拉起小正太的手，说道：“乐乐，爷爷要和欧爷爷聊天，哥哥给你讲一个关于电脑的故事吧。”
马主任的孙子马乐乐看了一眼李之鱼，又看了看他的爷爷和欧爷爷，说道：“叔叔，那你讲吧。”
李之鱼对于“叔叔”和“哥哥”这样的称呼并不在意，直接开始讲了起来：
“我们要讲的故事同样发生在一个叫做乐乐的小伙子身上，他的名字叫做丁凯乐。”
“乐乐的大名叫做丁凯乐，他在阳光少年小学四年级一班上学。他性格有些内向，还有些胆小怕事儿。”
“有一个叫金刚小伙子喜欢在班里称王称霸。金刚经常和胖哥还有小九九常常合伙欺负乐乐。乐乐惹不起他们，只好忍气吞声。”
“在学校，乐乐过得闷闷不乐，回到家里，还要听妈妈的说教，妈妈给乐乐报了很多学习班，还喜欢一直让他做作业。”
“乐乐觉得真是度日如年，他向往快乐的生活！对乐乐来说，每天的快乐就是打电脑游戏，虽然那是很短暂的，但对他却很重要。”
“有一天晚上，他在电脑上激战正酣，突然奇迹发生了。他无意中来到了快乐星球，快乐星球在地球外的另一个星系。”
“在那里他认识了莲蓉包、冰柠檬和多面体。他们在一位叫老顽童爷爷的带领下帮助地球上的孩子得到快乐。”
“快乐星球的三个小朋友，小发明家多面体和他的两个助手莲蓉包和冰柠檬也在进行着一个全新的课题——让一个人变得快乐，于是乐乐就成为了他们的幸运儿。”
“乐乐的测试中，勇敢指数是35，聪明指数是85，爱心指数是90，但是快乐指数只有30，甚至乐乐在寻求快乐的欲望高达了300%。”
“乐乐完全符合快乐星球帮助的要求，“快乐星球”的长老老顽童爷爷给了乐乐一个项坠，那是一个可以随时进入快乐星球的钥匙。”
“从此以后，每当乐乐遇到困难，他首先想到的就是快乐星球的三个好朋友，在“老顽童爷爷”的指导下，多面体、莲蓉包和冰柠檬运用自己的智慧和一个个的小发明，帮助乐乐度过了一个个难关。”
……
这个故事是李之鱼根据脑子里的《快乐星球》第一部改编而来的，李之鱼讲得很粗略，但是马乐乐听得很仔细。
小孩子就是这样的，只要讲得故事足够新奇，就能很简单地吸引他们的注意力。
一路上，李之鱼一直在给马乐乐将另外一个乐乐的故事，从利用多面体发明的力障发生器替了乐乐解围让乐乐勇敢地去反对校园暴力，到乐乐背不下唐诗和课文，吃了多面体送来的记忆面包。
小孩子听得如痴如醉，或许是经常听爷爷讲故事的关系，马乐乐和马主任很亲，所以除了丁凯乐之外，他最喜欢的角色是老顽童爷爷。
一路上一直追问老顽童爷爷长什么样子，会不会来地球，会不会来他们学校，会不会让他去快乐星球。
李之鱼心念一动，说道：“其实老顽童爷爷长得和你爷爷有点像，有机会你就能够在电视上看到他。”
“真的吗？李哥哥，你不可以骗我哦！”
无事李叔叔，有事李哥哥。李之鱼突然发现自己变成了李哥哥，九零年代的孩子都这么机智懂事吗？
李之鱼心里吐槽了一句，说道：“当然了，哥哥怎么会骗你呢，将来你一定可以在电视上看到老顽童爷爷的，不过这个还要看你爷爷答应不答应。”
李之鱼早就注意到，马主任和老欧虽然一直在旁边走路，但是注意力却一直没有离开了过马主任的小孙子和李之鱼，他们绝对听到了这个故事。
尤其是马主任，伪装的太差了，走着走着，走得距离李之鱼越来越近，几乎整个人都要朝着李之鱼靠了过来。
果然优秀的儿童剧故事，不只是给儿童看的，大人也能从中得到自己的快乐。
马乐乐这孩子已经缠着马主任在要求马主任去找老顽童爷爷了，老欧和李之鱼相视一笑，都觉得这事儿能成。
拍摄《快乐星球》这部儿童剧算是李之鱼看到马主任的孙子后的一个突发奇想，不过他也认为这部《快乐星球》虽然会比原本的世界提前十来年出现，不过修改一下还是有火爆的潜力的。
优秀的文化作品可以在一定程度上穿越时间，这不是一句虚话，而且这还是一个系列剧，如果能够火起来，把后面几部交给助理编剧来拍摄，也能起到培养助理编剧的作用。
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