元凤、二凤毕业时, 边静玉八岁。转过年来, 元凤去安城学画画了，二凤在家里待了没几个月后跑去了南方，边静玉就九岁了。沈怡建议边静玉再等一年去考少年班, 那么他参加高考时就是十岁。
少年班招收的是爱国爱党爱社会主义、爱科学、身心健康、成绩优异、综合素质突出的少年。每所设了少年班的大学都有一套独属于自己的招生标准。有些学校强制规定了学生必须具有高中文化程度的知识, 且年龄在十五岁以下, 需要学生参加本省理科高考，根据高考成绩择优录取。但有些学校喜欢独立招生, 成绩优异的学生可以免除中考直接进入大学预科, 两年预科毕业后可选读大学专业。
综合来看, 在少年班中, 十二三岁的孩子非常常见。
边静玉如果能在十岁顺利通过高考成为少年班中的一员，这其实还在大家的可接受范围内。
沈怡在信里说得非常详细，少年班本身又分了好几种。第一种是专业性极强的少年班，这里的专业性基本上就是针对理工科的了，比如说数学、物理、计算机、核能等等。这种少年班只要有一项理科能力格外突出就能进了。那么，如果有人文科专业性极强呢？比如说像边静玉这样琴棋书画样样精通, 诗词歌赋信手拈来。抱歉, 都没有用啊, 因为根本就没有针对文科的专业性少年班。第二种是创新试点少年班, 既然冠了创新试点的名头, 那么录取标准就一直存在变化, 一时说不清楚。第三种则是真正的少年班, 是指年纪很小的学生通过高考等正常途径考上了大学, 从而成为了大学里的一员。
三种少年班里，适用于边静玉的只有第三种。
那么，问题就来了。
边静玉的知识面很广，这一点毋庸置疑，并且小学的课程对于他来说已经简单得不能再简单了，这一点也毋庸置疑。毕竟他从恢复记忆后就没有间断学习，而他的智商、他的学习自主性、他的记忆力、他的理解力等都是远超一般人的。但是，他目前确实还没有开始深入学习高中理科和英语部分。
边静玉已经读了很多翻译的西方经典著作，也潜心研究了本民族的历史，但少年班招收时不考这些。如果他想要顺利进入少年班，最好现在就出发去京城，和沈怡共享家庭教师，进行下考前突击。
边静玉立刻就明白了沈怡的“用心良苦”，他这是想方设法要把他弄到京城去吧？先去沈家接受一年的考前突击，至少他们这一年是能在一起的。要是明年高考顺利，那么他们以后就都能在一起了。
为了这件事，老边家凑在一起开了个会，边校长作为亲家里最有文化的人也受邀参加了。
“大宝才九岁，让他一个人去那么远的地方，谁能放心啊？”贺桂花说。
“小怡不是说了吗，等大宝去了京城，可以住在小怡家里，沈家人肯定会把大宝照顾好的。”边爱党是支持边静玉去读少年班的，“大嫂，我知道你舍不得大宝。但大宝那么聪明，别耽误了孩子啊！”
“金窝银窝不如自己家的狗窝。”贺桂花小声地说。沈家家大业大，她怕边静玉在沈家受委屈。
“大宝六岁的时候，小怡不也来我们这儿玩了吗，还在我们家里住了好几个月。”边爱党又说。
道理说得再多，贺桂花该舍不得还是会舍不得，该担心还是会担心。
边校长也支持边静玉去读少年班。当下整体的社会舆论环境就是歌颂小天才的，边校长自然不能免俗。他说：“大宝这孩子注定是要走出去的，咱们这片小地方留不住他啊。你们早应该有准备了。”
毛春妹难得没发表什么意见，摸了摸边静玉的头，问：“大宝，你自己觉得呢？”
边静玉当然是愿意去京城的。他之前只是放心不下家里。不过，现在元凤、二凤都已有了着落，而毛春妹成了监察员，她是这个家的大家长，后面的几个凤只要有上进心，毛春妹肯定不会拦着她们冒头。边静玉不可能护着姐姐们一辈子，他改善了家里的环境，拓展了她们的眼界，接下来的路就要由她们自己走了。或者说，如果边静玉真想护姐姐一辈子，那他也要为自己想想，他需要更大的平台。
边静玉真正需要的不是少年班，就算他按部就班上着学，他日后照样能有出息。他需要的是京城里的人脉，需要的是京城里的机会，需要的是京城里新事物。举个最简单的例子，沈怡能学德语，但在宝坪镇上待着的边静玉却一直没有这个机会。还有边静玉一心要学西洋乐器，却也一直学习无门。
留在宝坪镇上确实是在耽误边静玉，因为他需要一片更广阔的天空。
“奶，我以后肯定要留在城市里发展。所以，可不可以我们全家都搬去京城啊？”边静玉缓缓地说。
他这话一出，在场的人都愣住了。他们祖祖辈辈生活在宝坪镇上，怎么能离开呢？可是，贺桂花的心里却也冒出了一个细小的声音，对啊，大宝以后肯定不会回来发展，他迟早要在外头安家立业。
边静玉慢慢说着自己的打算：“我可以先跟着小怡的家庭教师学一年。在这一年里，你们可以往京城里多跑几次，找一找机会。比如说，我们可以看看妈妈的店能不能开到京城去……一年后，如果我没有考上少年班，那我自然就回来了。如果我考上了，只要大家搬去京城，你们就能一直陪着我了。”
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